- La cultura.
- La economía.
Por otro lado, habla de la importancia y de como se les está tratando a los alumnos con TDAH, ya que no se les presta la total atención que necesitan y lo que se hace es "drogarles" para que pasen por el sistema educativo sin pena ni gloria.
También, Ken Robinson considera que la escuela trata a los alumnos como si se tratasen de simples aperarios de fábricas, es decir, los alumnos son máquinas que almacenan y producen resultados.
Lo que Ken Robinson pretende es que en las esculeas se fomenten aquellas competencias que favorezcan el desarrollo de la creatividad, de aportar ideas originales,...
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